380平米幼教空间设计，让孩子自己做主！

幼儿园，一个耳熟能详的字眼。近年来，幼教行业发展迅速，国内的幼儿机构种类繁多，水平也参差不齐，对幼儿教

育产生了不良的影响。今年初出台了一系列政策打击营利性幼儿教育机构，提倡真正关心孩子成长地开展幼儿教

育。

蒙台梭利幼儿园正因为以儿童为本位的蒙氏教育理念被人们所熟知，与传统的幼儿园教育不同，蒙台梭利提倡将主动

权交给孩子，让孩子自己做主，通过操作各种各样的真实教具来提高孩子的独立性和专注度，老师只在适当的时候给

孩子提供帮助。

为了给蒙台梭利的孩子们创造一个更好的学习生活环境，我们在前期做了很多准备，包括了解它的教育的理念、情况

要求以及空间对孩子的影响，只有了解才能更好地设计。这次的设计以“儿童之家”为主题，旨在打造一个像家一样亲切

的让孩子不再排斥的幼儿园。

门头设计采用了接近自然的木色基底，同色系的标识与背景更为契合，落地玻璃窗让空间更加透明和光亮，在金属门

框的基础上加入了彩色的屋脊，迎合了“儿童之家”的主题，孩子眼中的家大部分就是这样简单的形状。

▼门头，入户木栏栅的设计，让人仿佛身处自家后花园般亲切自然

前厅走廊铺设自然纹理的木饰地板，走道正中间设置了与品牌文化一致的立体屋，与白色相间的竖状木栏栅使屋脊平

面更加立体化，右侧的深色形象墙贴着各位老师的照片，让孩子更好地认识熟悉每一位老师。

▼前厅

与成年人相比，儿童受到的母语影响较小，随着年龄的增长，个人的母语习惯会越来越巩固，英语是小学教育中重要

的一门学科，所以为了给孩子打好基础，符合蒙氏教育的儿童自主学习理念，我们在空间设计中加入了较多的英文字

母元素，比如英文墙贴、英文字母吊顶装饰等，让环境在潜移默化中影响孩子，激发孩子学习英文的兴趣和爱好。

▼室内活动空间，木栏栅围合成一个相对半封闭的空间

▼室内活动空间，精美的教具

教室是孩子们活动的主要场所，宽阔开敞的室内空间让孩子活动的范围受限减小，中央一条直线大道，跳出围墙的阻

隔限制，让孩子的视野更加开阔，思维也更加活跃。两侧半开放的空间不仅没有使空间过于闭塞，还像一排排整齐相

邻的屋舍，让孩子仿佛在邻居家里玩耍，拉近了教育空间和孩子之间的距离感。

▼中央大道，视野顺畅无阻隔

在空间设计中，有很多框架都是以家为原型的屋脊形状，在框架中添置一些动物、小伙伴的贴纸和画，寓意小朋友们

在这个大家庭里一起玩耍、学习、探索世界，方格置物柜为大量的教具提供了足够的放置空间。

▼教室空间

组合式方形小桌和低矮凳子均采用了质地较为轻薄的木材材料，照顾到孩童人小力气小的特点，既方便又环保。天花

板上的飞机模型装置和多彩墙贴互为对照，为整个空间增添了不少童趣。

▼教室空间

真实是蒙台梭利教育的一大特点，所以在空间布局的分配上，必须要有真实的操作空间，让孩子们自己动手扫地、擦

桌子、准备食物等，通过这些真实的工具和活动，让孩子学会独立并且懂得自己照顾自己，拥有基本生活自理的能

力。

▼餐厅

厕所设计充分考虑到小孩子的身高问题，采用了半封闭的形式，L形木板围合成较为私密的空间，低矮的马桶既贴心又

方便，小鲸鱼和尖尖的几何体设计让趣味性蔓延到空间的每一处。

幼儿教育至关重要，关系到的未来发展，我们不能够代替专业的老师去教育引导孩子成长，但是我们希望给孩子

和老师们打造一个更好的学习和生活环境，以绵薄之力帮助幼儿成长。